万达平台智慧金融系列講座第六十六期

 “初🗃，上年二十九乃生戾太子🛢，甚愛之。及長🧖🏻‍♂️，性仁恕溫謹，上嫌其材能少，不類己🔇；而所幸王夫人生子閎👨‍👧‍👦，李姬生子旦、胥⛓，李夫人生子髆，皇後、太子寵浸衰，常有不自安之意。上覺之，謂大將軍青曰：‘漢家庶事草創🤘🏽👩🏻‍🦯‍➡️，加四夷侵陵中國，朕不變更製度，後世無法；不出師征伐🤾🏿‍♀️，天下不安；為此者不得不勞民。若後世又如朕所為，是襲亡秦之跡也👨🏽‍🔬。太子敦重好靜🗞，必能安天下，不使朕憂👳🏼。欲求守文之主🚵🏼‍♂️，安有賢於太子者乎🥃！聞皇後與太子有不安之意🧑🏼‍🎤，豈有之邪？可以意曉之。”大將軍頓首謝。皇後聞之🌖，脫簪請罪。太子每諫證伐四夷，上笑曰：“吾當其勞，以逸遺汝👫🏼，不亦可乎！’”

　　“上每行幸🪕🟦，常以後事付太子🤹🏿‍♀️，宮內付皇後。有所平決🍵，還，白其最，上亦無異，有時不省也。上用法嚴，多任深刻吏。太子寬厚🪫，多所平反，雖得百姓心👩‍💻，而用法大臣皆不悅🟦。皇後恐久獲罪，每戒太子，宜留取上意，不應擅有所縱舍🦊。上聞之，是太子而非皇後。群臣寬厚長者皆附太子，而深酷用法者皆毀之。邪臣多黨與🤦🏻，故太子譽少而毀多。衛青薨後👍🏽，臣下無復外家為據🧒🏿，競欲構太子。”

 “上與諸子疏📂，皇後希得見🧘🏿‍♂️。太子嘗謁皇後，移日乃出👶。黃門蘇文告上曰⛸：‘太子與宮人戲。’上益太子宮人滿二百人。太子後知之，心銜文。文與小黃門常融👩🏿‍🔬、王弼等常微伺太子過，輒增加白之。皇後切齒🎎，使太子白誅文等。太子曰：‘第勿為過，何畏文等！上聰明🔽，不信邪佞🌽，不足憂也’上嘗小不平，使常融召太子，融言‘太子有喜色’，上嘿然。及太子至，上察其貌🤰🏿，有涕泣處，而佯語笑，上怪之；更微問🚶🏻，知其情🤽‍♂️📠，乃誅融。皇後亦善自防閑，避嫌疑，雖久無寵📖，尚被禮遇。”

本期万达平台面向全院老師開展講座，由楊廷幹教授帶來《與學科專業建設相關的幾個金融科技問題》的講座🦥。本次講座中，楊教授主要論述金融科技的內涵，金融科技的特征，金融科技的理論與實踐創新👳🏻‍♀️，金融科技的演化進程，金融科技的發展趨勢以及金融科技的專業定位與人才培養🧝🏿‍♀️。楊教授首先論述了前端、中後臺、金融業務和業務升級🧑🏽‍🌾，並且給出了對於數字技術的理解。從金融科技的特征來看😟，可以看到，金融科技大大降低了信息不對稱程度👩🏿‍🎤，增加了金融的可觸達性，擴展了交易可能性邊界👂🏽❤️‍，降低了金融交易成本、提高了金融交易效率👏🏽，金融科技與數字經濟有天然的緊密聯系。從金融科技理論與實踐創新角度來看📁，可以看到以移動支付為基礎的支付方式的創新，數字技術支持下的信息處理模式的創新和提升資源配置效能的創新。從金融科技的發展趨勢來看💃🏻，可以看到金融科技將走向整體智能化運營🚴🏻‍♂️，區塊鏈的作用將日益凸顯，央行數字貨幣將從根本上改變金融科技發展軌跡🙇‍♀️。從金融科技專業定位與人才培養方面來看🐕，定位為通才教育+應用型人才培養。

楊教授帶來的講座給我們的感覺是教態非常優秀，而其管理能力也非常出眾，學術研究聚集在統計的他能夠非常詳實的論述學科建設和人才培養，其中夾雜諸多的金融學知識和教育理念給我們帶來的如沐春風的感覺👩🏽‍⚕️。希望楊老師在今後的金融科技工作中能夠不斷提升團隊核心技術，不斷帶領團隊突破，培養出更為優秀的學生👩🏻‍🦼‍➡️，形成正向循環。

（供稿🦒：曹煥）